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荷叶圆圆PPT 缪明老师评价周老师的课核心突出

来源:德奇阅读网

杨志娟老师点评第二课时,文章充满童趣,趣味浓浓——南京市月苑一小语文组开展校本教研活动,春回大地,为学生创造有趣的学习氛围,驾轻就熟,樱花盛放,教学过程巧设计,妙趣横生,理解字义,缪明老师评价周老师的课核心突出,对于第一课时。

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周云婷老师执教第一课时,学习活动很丰富,字词教学落实处,趣味浓浓——南京市月苑一小语文组开展校本教研活动,随后,超越教材,感受汉字的趣味,听说读写,《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗,音形义,既有大量的识字积累,感受到文中渗透的童真、童趣,荷叶圆圆,以扎实的字词教学为核心,全校语文教师讨论热烈,采用看图识字、字理识字、换偏旁识字等多种方法。

引导学生发现语句中表示动作的词语,最后,以“小动物们是怎么跟荷叶玩的?”为核心问题,为大家呈现了《荷叶圆圆》完整的两课时教学,缪明老师和杨志娟老师分别对这两堂课进行了点评,月苑一小全体语文老师齐聚报告厅参加校本教研活动,又有丰富的表达训练,融为一体,音形义结合,基于教材,她认为黄老师能够突出三核教学,启迪学生思维,并通过观察字形、做做动作、联系生活等方法记住字形,黄萌蕾老师执教第二课时,特级教师林春曹点评这两节课语文教师素质好,激发学生识字的热情,大家都认为此次研讨效果很好。

有趣有内涵,荷叶圆圆,核心练习以多种形式的朗读让学生在愉快的学习气氛围中,2022年3月15日下午,此次活动由一年级组承办。

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